师：小朋友们大家好，今天我们一起来上一节数学课好不好？请拿出数学书、水彩笔、尺子、橡皮、铅笔和方格纸。大家准备好了吗？好，我们开始上课。现在森林里的小动物也喜欢学习数学，这不，我们的数学课堂就来了几位小客人，大家看看他们是谁？ 生：小猴子、小蜗牛、小鹿、小蝴蝶和小狮子。 师：仔细观察，你们从他们身上发现了什么？ 生：他们身上有数字。 师：那你们能 …
1年级上册人教版数学
师：小朋友们大家好，欢迎来到今天的数学课堂。今天这节课，张老师将和大家一起学习一年级上册人教版第三单元“1 - 5的认识和加减法”的初步认识。请准备好学具，准备好了吗？那我们进入第一环节，猜糖游戏。现在张老师手里一共有4颗糖，这只手里放了1颗糖，猜一猜另一只手里有几颗糖呢？ 生：3颗糖。 师：你猜对了吗？说一说你是如何猜对的呢？ 生：老师手里一共有 …
师：同学们，大家好！很高兴和大家一起学习。今天我们学习人教版小学数学一年级上册第3单元第20页的“第几”。请同学们准备好学习用品，准备好了吗？那我们开始学习。在学习之前，大家能给这些数字宝宝排队吗？给数字宝宝排队要怎么排呢？ 生：可以按照一定的顺序，比如从小到大的顺序排：1、2、3、4、5；还能按照从大到小的顺序排：5、4、3、2、1 。 师：太棒啦 …
师：亲爱的同学们，大家好！欢迎来到今天的数学课堂，我们一起学习人教版一年级上册第三单元“1 - 5的认识和加减法”的整理和复习。请先把上节课布置准备的学习用品摆放整齐。上课前，陈老师有几个小要求：第一，准备好学习任务单，并按要求完成；第二，老师提出问题后，请按下暂停键，思考后再继续；第三，大声说出你能回答的问题，我们要用这段时间所学的本领解决一些有趣的问 …
师：同学们，大家好，欢迎走进今天的数学课堂。这节课我们学习人民教育出版社小学数学一年级上册第三单元“1 - 5的认识和加减法”中的加法。请同学们准备好铅笔、小棒、小花图片、圆形图片和梨形图片。准备好了吗？那开始上课啦。大家数一数图中物体的数量是多少？ 生：3个苹果，2只兔子，5朵花，1只老虎，4只蜜蜂。 师：同学们数得可真仔细呀！接下来第二题，填一填 …
师：同学们，你们好，欢迎走进数学课堂。今天我们要学习小学数学人教版一年级上册第三单元加减法的初步认识练习课。通过前面的学习，相信大家一定认识下面两种运算符号，它们分别表示什么意思呢？我们一起来看看。第一个运算符号是加号，读作“加”，它表示将两个部分或者几个部分合起来。第二个运算符号是减号，读作“减”，它表示去掉、拿走、分出等意思。下面，让我们一起走进由加 …
师：小朋友们，你们好，欢迎来到张老师的数学课堂。今天我们一起来学习人民教育出版社一年级上册第三单元“1 - 5的认识和加减法”中的“第几和分与合练习课”。请同学们提前准备好铅笔、橡皮、草稿本以及小圆片学具，摆放好数学书，大声回答问题哦。你们都准备好了吗？那我们就开始今天的学习之旅啦。 周末到了，小美跟着姐姐还有爸爸妈妈一起来到数学乐园玩。瞧，他们正在干 …
师：小朋友们大家好，欢迎来到今天的数学课堂。今天我们要学习的内容是小学数学人教版一年级上册第三单元“0的认识和有关0的加减法”。上课前，老师有两条听课小提示：一、准备好课本、纸笔；二、认真听讲，积极回答问题。你们准备好了吗？现在我们开始上课。课堂上来了几位小客人，想知道他们是谁吗？谁能把它们排队，让它们按顺序出场呢？ 生：从小到大排列是1、2、3、4、 …
师：亲爱的同学们，大家好，欢迎来到窦老师的数学课堂。上节课赵老师教小朋友们的儿歌，你们学会了吗？让我们伴随着音乐一起唱起来：“世界像小马车，哒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。咿呀咿呀咿呀咿呀咿呀咿呀咿呀咿呀咿呀咿呀咿呀咿呀咿呀咿呀咿呀。班车哒哒哒哒哒哒哒哒。谁也少不了世界像小马车，世界像小马车。哒哒哒哒哒哒哒哒。向前跑。”好了，今天我们就用上节课学习的钟表知识来解 …
师：亲爱的小朋友，你们好，欢迎走进赵老师的数学课堂。今天我们要学习的是人教版一年级上册第七单元第一课时——认识钟表。上课前，请准备好数学课本、钟表模型、铅笔和练习本，大家准备好了吗？在认识钟表之前，我们先来了解一下钟表的演变历史。 很久很久以前，还没有发明钟表，聪明的人们根据公鸡打鸣来判断时刻。慢慢地，人们根据太阳运动的规律制作出日晷，通过太阳照射到杆 …