精品课逐字稿

　　师：曾经称霸地球的恐龙家族消亡了，同一时代，小小的蟑螂却存活了下来，是什么决定着地球生物的命运呢？这节课就让我们一起来寻找答案吧。同学们，你们见过青蛙吗？都是在哪里见到的呢？下面请观察图片中的两只青蛙，想一想它们可能生活在什么样的环境中呢。现在我们把它们都放在草地里，你有什么感受呢？　　生：草地里绿色的青蛙不容易找到，而黄色的青蛙比较醒目，一眼就看到了。 …

　　师：同学们好，今天我们一起来学习教科版小学科学六年级下册第一单元第二课——认识工程。上节课我们学习了住房及其建设过程，认识到工程建设具有系统性和复杂性。课后大家也搜集了一些其他工程，哪位同学来给大家介绍一下？　　生：这是全球最大的球面射电望远镜——中国天眼，它由4450块三角铝合金板构成。要是在月球刷朋友圈，天眼30秒内就能锁定位置，是探索和发现地外文明 …

　　师：同学们，大家好。今天我们一起来学习 1.8 自行车上的简单机械。同学们，在我们生活的城市里，有一种既环保又健康的出行交通工具，大家知道是什么吗？　　生：自行车！　　师：没错，就是自行车。它不仅给我们出行带来便利，还环保健康。自行车的种类很多，除了日常骑行的普通自行车，还有伸缩折叠自行车、双人自行车、山地自行车等等。自行车依靠人的力量前进，那人脚蹬的力 …

　　师：同学们，你们好，欢迎来到今天的科学课堂。我们的家乡安徽历史悠久、人杰地灵、景色优美，许多文人墨客在此留下赞美的诗句。接下来，老师将播放一段来自安徽省林业局网站的视频，让我们跟随镜头看看美丽的安徽。　　（视频播放完毕）　　师：在刚才的视频中，你们看到了什么？视频里的江河湖泊、池塘湿地等，是自然界中水聚集的地方，都属于自然水域，湖光山色，赏心悦目。但再看 …

　　师：同学们好，欢迎来到张老师的科学课堂。通过前面几节课的学习，我们认识了化学变化。那么在生活中，你们见过哪些美丽的化学变化呢？像五颜六色的人造宝石、色彩鲜艳的玩具、绚丽多彩的烟花，化学变化产生的新物质，让我们的生活更美好、更方便。其实化学变化本身也可以很美丽，下面就让我们一起去探索化学变化的美丽吧。　　本次活动内容是对比观察紫甘蓝与白醋水的变化，提供的实 …

　　师：同学们大家好，今天由我带领大家走进科学的殿堂，相信我们能收获许多科学知识与方法。俗话说“人是铁，饭是钢”，米饭是中国老百姓餐桌上必不可少的主食之一。大家留意过米饭的味道吗？没在意过也没关系，现在请大家在家里品尝一下米饭。首先，品尝一口米饭，马上说说米饭的味道；接着，慢慢咀嚼一到两分钟，再说说从米饭中品尝出了什么味道。我们来看看这位同学在品尝米饭过程中 …

　　师：今天大家一起来学习第八课《环境问题和我们的行动》。课前同学们已经做了调查，生活中的环境问题有哪些呢？　　生：在生活小区里，经常见到宠物随地排便，屡禁不止，让人烦恼。　　师：是的。大家请看老师带来的图片，汽车尾气里含有一氧化碳等很多有害物质，工厂废气中有烟尘，还有二氧化碳等，造成大气污染。焚烧秸秆，农作物收获果实后留下来的柴草利用率很低，人们就用火烧， …

　　师：今天我们一起来学习《一天的垃圾》这一课。我们每天都要消耗食物和各种各样的生活用品，与此同时必然会产生许多与生活有关的垃圾。同学们，你们有没有想过有关垃圾的问题？比如，我家一天会产生多少垃圾？垃圾里都有些什么？今天，就让我们开展一项对垃圾的调查研究吧。　　首先，我们准备一个大塑料袋，把家里一天的垃圾收集起来。厨房里的垃圾和果核等，用另一个塑料袋分装，外 …

　　师：同学们大家好，欢迎来到今天的科学课堂。今天我们一起来学习第二单元最后一课——物质的变化与我们。通过前面的学习，我们已经知道，我们周围的世界是由物质构成的，物质会发生变化。现在，你能自信地告诉大家，物质的变化主要分为哪两种？　　生：物理变化和化学变化。　　师：非常好。那么，什么是物理变化？什么又是化学变化呢？有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没 …

　　师：同学们好，请准备好笔和科学记录本，下面我们一起开启今天的科学之旅。前几节课，我们了解到铁生锈是一种化学变化。在第5课，我们探究了铁生锈的原因并设计了实验方案。大家观察到了什么现象，又得出了什么结论呢？今天，我们就来分享一下研究成果。　　根据方案，我们准备了3组实验材料。这段时间，几枚铁钉发生了什么样的变化呢？请看视频。　　同样大小的三个盘子，其中两个 …