师:同学们好。今天的科学课我们要学习动物的食物,内容是大象版五年级下册第42页和43页。我们先来了解本节课的学习目标:第一,能够根据动物的食性,将动物分为植食性动物、肉食性动物和杂食性动物;第二,知道牙齿、爪、蹄、喙、舌、四肢等是不同动物获取食物的好帮手;第三,能够通过访问、调查、收集资料等方式,制定简单的动物食物调查记录表。 大家看看课前准备做好了吗 …
5年级下册大象版科学
师:同学们,大家好。今天这节科学课,我们要学习五年级下册第五单元第四课《我研究的微生物》。本单元我们认识了形形色色的微生物,比如细菌、真菌、病毒等等,其中有对人类有益的微生物,也有会带来危害的有害微生物。你们知道有哪些有益微生物吗?我们来听听这几位同学的发言。 生:我知道能让包子馒头膨胀的是细菌家族中的酵母菌。 生:制作泡菜的过程中,乳酸菌发挥了重要 …
师:同学们,大家好。通过上节课的学习,我们知道许多微生物对人类有益,是人类的好朋友。在许多食品中都直接或间接地使用了微生物,你能举个例子吗? 生:松软的馒头、面包是酵母的功劳。 生:泡菜和酸奶中含有乳酸菌。 生:香菇、木耳、银耳和金针菇都是可食用的真菌。 师:那么,微生物都是人类的好朋友吗?请看探探的一篇日记。“我的喉咙从昨天晚上开始发痒,今天早 …
师:同学们好,今天的科学课我们要学习空投包的仿生原型,内容在大象版五年级下册第56和57页。先来了解本节课的学习目标:第一,能与小组成员讨论并完成空投包的项目分析表;第二,通过调查研究,到大自然中寻找原型,了解动植物解决安全着陆的方法;第三,通过交流,总结大自然给人类的启示,解决制作鸡蛋空投包安全着陆的难题。 大家课前准备做好了吗?如果已准备好网络查询 …
师:同学们大家好,又到科学课时间啦。今天我们学习小学科学大象出版社五年级下册第五单元第二课《人类的朋友》,大家准备好了吗?说到人类的朋友,你们可能首先想到狗、小猫、小猴这些可爱的小动物。没错,它们是人类的好朋友。其实,在现实生活中,还有很多肉眼看不见,却与我们生活息息相关的“小朋友”,今天我们就一起去认识了解它们。 在上课前,这些“小朋友”委托老师送大 …
师:同学们好,今天的科学课我们要学习蚕儿的启示,所学内容在小学科学大象版五年级下册第52和53页。我们先来了解本节课的学习目标。通过观察,要知道苍耳子表面具有倒钩结构,能粘连在动物的皮毛上;要明白很多发明都能在自然界找到原型,并且乐于去尝试;还要能模仿苍耳子粘连动物皮毛的原理,制作尼龙搭扣模型,实现粘连。通过学习,培养认真观察和探究仿生的兴趣,以及勇于创 …
师:亲爱的同学们,大家好!今天我们一起来上一节科学课,你们准备好了吗?同学们,看看这些食物,分别是鲜牛奶和酸牛奶、新鲜豆腐和豆腐乳、新鲜蔬菜和泡菜,还有糯米和甜米酒。你们吃过这些食物吗?它们味道一样吗?想不想尝一尝?接下来,我们开展一个“食物品尝会”活动,请大家尝一尝这些食物。不过老师有个要求,品尝的时候思考一下,有什么发现和不明白的地方,在“问题银行” …
师:各位同学,大家好!今天我们将学习小学科学大象版五年级下册第二单元第四课——《电从哪里来》。上节课我们学习了《万能的电》,知道自然界中存在多种能量表现形式。下面请跟老师一起来说一说图中用电器的能量是怎么转化的。电热水壶是将电能转化为热能;手电筒是将电能转化为光能;收音机是将电能转化为声能;洗衣机是将电能转化为动能;电视机是将电能转化为声能和光能。电的用 …
师:亲爱的同学们,大家好!今天我们一起来上一节科学课。首先,请大家先来看一段视频。 (播放视频) 27号8点到28号8点,西北地区东部、华北北部、麦区仍然有降雪;华北的中南部以及黄淮麦区将会有雨夹雪或降雨天气,这有利于增加土壤墒情。预计2月28号 - 3月2号,北方冬小麦大部地区天气晴好,气温回升,利于小麦返青生长。具体来看,今天我国降水分布广泛,新 …
师:同学们,大家好,今天我们一起来上一节科学课。通过上节课的学习,我们知道风是地球上常见的气象,所以把它列入了气象科普小报的编辑内容。春天到了,春天的风吹在脸上有什么感觉呢? 生:阵阵微风吹在脸上真舒服。 生:春天的风吹在脸上很暖和。 师:那能用什么词语来描述春天的风呢?听听探探怎么说。 生:春风和煦。 生:春风送暖,春风拂面。 师:今天这节 …
