师：同学们大家好，又到了数学课时间，今天我们学习单式折线统计图。我们先来看教材。通过本节课学习，大家要能读懂单式折线统计图，知道其画法和特点，还要初步学会分析数据，解决简单实际问题。上课前，请同学们准备好练习本、笔、尺子。电视机前的你准备好了吗？好，让我们一起走进今天的数学课堂。 张晓楠同学在自己6 - 12岁每年过生日时都测量了身高，并记录下来制成这 …
5年级下册苏教版数学
师：同学们大家好，又到了数学课时间，很高兴和大家一起学习。今天我们继续学习简易方程的整理与练习。先看教材，通过这节课，我们要能正确熟练地解方程，养成检验的好习惯，还要会寻找等量关系列方程解决实际问题。课前要准备好练习本、笔和尺子，大家准备好了吗？我们开始上课啦。先来玩个猜数游戏，大家集中注意力。我想的数乘3再减2，结果是25，你们能猜出我想的数吗？猜到了 …
师：亲爱的同学们，你们好，又到了数学课的时间啦。今天我们要学习第一单元简易方程的整理与练习。通过今天的学习，大家要学会整理知识的方法，能正确解方程，熟练列方程解决实际问题。大家的练习本和笔都准备好了吗？经过前两周的学习，相信同学们对方程已经有了不少了解。现在，我们一起来玩一个找方程的游戏。请听游戏规则：在规定时间内，从一些式子中找出方程，把式子的序号记录 …
师：电视机前的同学们，大家好！今天我们一起学习，准备好了吗？拿出纸和笔，开始吧。首先，请看练习3第8题的几道方程。先别急着计算，仔细观察，你们能根据它们的特点进行分类吗？请听这位同学的分法。 生：我是这样分的，第一题和第4题分一类，第二题和第3题分一类。 师：同学们，和你们分的一样吗？为方便大家观察，老师把下面两道方程交换了位置。前面两个方程，左边都 …
师：同学们，大家好。今天我们一起学习第四单元第五课时——真分数和假分数。请准备好学习用品，并把数学书翻开到59页。分数对于大家来说并不陌生，你能涂色表示出这些分数吗？请同学们在数学书例5的第一小题上涂一涂。涂好了吗？来听听同学是怎么涂的。 生：把这个圆看作单位“1”，平均分成4份，涂其中的一份就是14，涂其中的三份就是34，涂其中的四份就是44。 师 …
师：同学们好。今天这节课我们一起学习苏教版小学数学五年级下册第四单元“分数的意义和性质”的整理与练习。学具都准备好了吗？下面开始上课。同学们，这一单元我们学习了许多关于分数的知识。首先梳理一下知识点，一部分围绕探索和理解分数的意义展开，包括分数的意义、分数单位、分数与除法的关系、求一个数是另一个数的几分之几、真分数和假分数、把假分数化成整数或带分数，以及 …
师：同学们好，今天我们一起来学习小学数学苏教版五年级下册第八单元整理与复习——简易方程整理与复习。上课前请准备好课本、练习本和笔，听课时请注意眼睛与屏幕的距离。你准备好了吗？那就开始今天的学习之旅吧。我们已经完成了本学期的新知学习，回顾一下，本学期我们学习了数和计算的哪些知识？ 生：这学期我们学习了简易方程、因数和倍数、分数的意义和性质，还有解决问题的 …
师：同学们好，很高兴和大家一起学习。今天我们要学习苏教版小学数学五年级下册第四单元——异分母分数的大小比较，内容在课本第72 - 73页。请大家先准备好数学书、练习本和笔。同学们，这两个分数的大小你们会比较吗？811和311，比较同分母分数大小时，分子越大，这个分数就越大；同理，分子越小，这个分数就越小。这是我们之前学过的同分母分数大小比较的方法。上节课 …
师：同学们好，很高兴和大家开启今天的学习之旅。课前请准备好数学书、练习本和文具盒，听课时请注意眼睛与屏幕之间的距离。准备好了吗？下面开始上课。同学们，我们已经学过整数四则混合运算的相关知识，也能正确计算小数的加法、减法、乘法和除法。在此基础上，今天我们一起来探究小数四则混合运算。请看例题14，从题目中你获取了哪些数学信息？要解决的问题是什么？ 题目是： …
师：同学们，大家好。今天我们一起学习五年级下册第六单元第一课——圆的认识。请完成书本中第85 - 87页和第89页练习13的第1 - 3题。请大家准备好直尺、橡皮、圆规、笔和纸等学习工具，开启今天的数学之旅。同学们，对圆大家一定不陌生，我们先来玩一个找圆的游戏，从图中找出圆形，试一试，都找到了吗？瞧，钟面上有圆形，自行车的车轮是圆形，放大镜的面上有圆形， …